20180324 美國時事歷史及Coding桌遊 (國中課輔)

2018.03.24

這個周末，我們的國中孩子體驗了一堂有趣的課程。
多了那麼一點國際觀，
多了那麼一點自我邏輯訓練的能力。





這個周末，讓孩子務實的吸收一點兒國際觀。

對於這幾年美國槍擊事件頻傳，
課輔老師很用心的收集了很多資料。
向孩子說明，美國擁槍文化形成的原因

從美國憲法保障配戴武器的權利，
(美國憲法第二修正案：「人民持有和攜帶武器的權利不得侵犯)
到美國獨立、西部拓荒到現在槍枝管制法案的爭論不休...

同時，從物理和地科基礎概念開始，
講解緯度、洋流和地形如何影響美國氣候。
這些課程的內容，
是希望孩子們在既有的課程當中，
可以同時吸收其它更多元完整的知識。

後半堂課，介紹了一款禁止商業利用的開源coding桌遊 ─ 海霸。
這是一款為初學者量身打造的程式撰寫教育桌遊，
由交大團隊「程式老爹－Papacode」設計開發。

這款遊戲將程式撰寫的基礎邏輯規則融入到遊戲規則中。
讓初學或是尚未接觸程式設計的孩子們可以輕易的接觸理解coding的邏輯。
主要遊戲內容就是利用簡易的邏輯，讓船隻不斷移動。

我們讓孩子們分組對抗，
簡單的規則也讓孩子們非常的投入。

玩到家長來接孩子了，只好心不甘情不願地離開。
(孩子們欲罷不能XDDDD)

玩中學、學中玩，一堂不插電的程式課。
這句話是桌遊設計者的理念，也是小編我深深認可的一種學習態度。
希望借由不同的方式可以訓練孩子們邏輯思考的能力。
將自主思考的能力，融入在生活中。


接下來就是長長的春假後，我們才能相見了~
期待著每一次的成長。